AMAKIDS · УСВОЯВАНЕ НА ЗНАНИЕТО

AMAKIDS

УСВОЯВАНЕ НА ЗНАНИЕТО

Развитие на паметта

Развитие на паметта

Развитие на паметта

Знанието има истинска стойност едва когато остане. Само тогава детето може да надгради наученото, да го свързва с нови знания и уверено да го прилага в живота.

Знанието има истинска стойност едва когато остане. Само тогава детето може да надгради наученото, да го свързва с нови знания и уверено да го прилага в живота.

Каква суперсила развива тази програма?

Усвояване на знанието

Усвояване на знанието

Развитието на паметта не означава просто да помниш повече. То означава да учиш по-лесно, по-уверено и с по-малко усилия.

Да научиш нещо е само първата стъпка. Истинското учене се случва тогава, когато знанието остане, когато можеш да го използваш отново и когато върху него започнеш да изграждаш още.

„Готов ли си да запомниш повече, отколкото си мислиш?“

Пазителят на суперсилата „Запомням уверено“

Запознай се с Моня

Запознай се с Моня

Аз съм Моня и обичам да откривам начини, с които ученето става по-лесно и по-забавно. Заедно ще покажем, че добрата памет не е талант, а умение, което всеки може да развие.

Умение за живота

Защо добрата памет променя начина, по който учим?

Защо добрата памет променя начина, по който учим?

Всяко ново знание стъпва върху вече наученото.

Когато детето успява да запомня по-лесно, то започва да разбира по-бързо, да учи по-спокойно и да изгражда увереност във всяка следваща тема. Добрата памет не помага само в училище. Тя помага през целия живот.

За Вашето дете

Подходяща ли е тази програма за моето дете?

Подходяща ли е тази програма за моето дете?

Програмата е подходяща, ако детето:

Бързо забравя наученото.

Има нужда многократно да повтаря материала.

Лесно се разсейва по време на учене.

Иска да учи по-лесно и по-уверено.

Има потенциал, но трудно го показва на контролни и изпити.

Иска да учи по-организирано.

Промяната, която има значение

От „Пак го забравих…“ към „Помня го!“

От „Пак го забравих…“ към „Помня го!“

Преди

• Забравя наученото скоро след урока. • Ученето изисква много повторения. • Лесно губи увереност. • Изпитва притеснение преди изпитвания.

След

• Запомня по-лесно. • Свързва новите знания със старите. • Учи по-организирано. • Подхожда по-уверено към нови предизвикателства.

Един урок, три ясни стъпки

Как протича един урок?

Как протича един урок?

01

Откриваме

Запознаваме се с нова техника за запомняне чрез игри и практически упражнения.

02

Упражняваме

Упражняваме техниката с образи, асоциации, истории и практически задачи.

03

Прилагаме

Детето започва да запомня по-бързо и да използва знанията си с повече увереност.

Уникалното доказателство

Как помагаме на децата да запомнят повече?

Как помагаме на децата да запомнят повече?

Добрата памет не е въпрос на късмет. По време на програмата децата усвояват техники за асоцииране, визуализация и логическо свързване на информацията. Така ученето става по-лесно, а знанията остават за по-дълго.

1

Свързвам — Откривам смислена връзка между новата и познатата информация.

2

Визуализирам — Превръщам информацията в ярки образи и истории.

3

Възпроизвеждам — Припомням наученото активно и го използвам уверено.

Видимата промяна

Какво най-често забелязват родителите?

Какво най-често забелязват родителите?

Промяната започва в урока, но се вижда далеч отвъд него.

По-лесно запомняне.

По-малко време за учене.

По-добра концентрация.

Повече увереност.

По-лесно възпроизвеждане на наученото.

По-голямо спокойствие по време на изпитвания.

Първата крачка

Да помогнем на детето ти да учи по-лесно и с повече увереност.

Да помогнем на детето ти да учи по-лесно и с повече увереност.

Паметта не е просто способност да помниш. Тя е основата, върху която се изгражда всяко ново знание. Запишете пробен урок и открийте как Моня може да помогне на детето ти да превърне ученето в истинска суперсила.

Изпрати запитване

Попълни формата и екипът на AMAkids ще се свърже с теб.

С изпращането на този формуляр се съгласяваш с обработката на лични данни.

Защото всяко дете заслужава да открие на какво е способно.